相擁520 爸媽我愛你

2017年 06月 05日 黃玲玲,李冠慶

知道爸爸每天睡不到幾小時,心存感恩的蔡逸翰說:「真的謝謝爸爸每天辛苦加班,為家裡賺錢。」這話聽在爸爸蔡勝龍耳裡格外欣慰,父子真情擁抱,全場報以如雷掌聲。(攝影者:林智忠)

「520」是很有趣的諧音雙關語,在花語的意涵裡,它隱喻著「我愛你」。恰巧今日親子成長班的上課日正是5月20日,課程安排溫馨感恩的五月正在醞釀著。

「感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜 ,陪伴我長大……」舞台上志工袁慧苓正在教唱小朋友:「香噴噴的時候,在鼻子旁搧一下。」這首歌《感謝》旋律優美,歌詞純真而豐富,以至於配合手語時,整個表達總讓愛意餘勁十足,讓大人小孩們都好歡喜。

「敬天愛地」,喧嘩中學員長陳慧月將麥克風接了過去,回應「 克己復禮 」的孩子們寥寥無幾,「今天要頒榮譽榜獎品,一大早就來送朵朵小花吧!」陳慧月略帶提示地再問了一次彼此的口號默契「克己復禮」,一時間「有我做起」這四個字,響徹雲霄,果然「獎勵」永遠是親子教育中,歷久彌新的好法子。

因為我愛你 家人看見幸福

本日的孩子們要做分組分站教育,「一動一靜,動靜皆要有法喔!」孩子們排隊齊步走時,學員長這樣期待著大家,而分站教育「家裡有事」讓大家親身體驗,忙得不可開交。(攝影者:林智忠)

親子教育始終是用心的家長關注的課題。一個家庭裡因成員不同,擁有不一樣的氛圍,家人的愛,是家庭幸福的來源,如何讓愛被發現,如何讓家人看見幸福,是所有的父母努力的目標。課務組特別邀請志工謝素燕,跟家長們分享,她如何營造一個溫馨喜樂的家庭,她如何利用善解與智慧,化解孩子青春期的不安與不悅。

開朗樂觀又溫柔的謝素燕,是高中退休教師,長期與年輕學子相處,深知孩子們的發展特點與限制。「用媽媽的心來教學生,用菩薩的心來帶自己的孩子。」受到證嚴法師的教誨,深深影響她,使她成為一位誨人不倦的人師,成為一個擁有無比愛心的母親。

她的孩子也跟其他孩子一樣,有快樂的兒童期,天真活潑又可愛。然而當孩子進入青春期,走入國中,笑容消失了,快樂不見了,學習偏科現象出現了……
謝素燕帶著她慣有的爽朗笑容說﹕「作為父母親,對子女要用心、細心,不要憂心、操心。」畫面中出現《武士與蒼蠅》的影片,武士靜坐被蒼蠅所擾,不斷揮動他的武士刀,雖然武藝精湛的武士,將蒼蠅一剖為二,但是蒼蠅卻因此滋生繁衍,造成更大的困擾。武士只得轉念,將蒼蠅想像成一朵朵美麗的花朵,落英繽紛,煩人的蒼蠅化作賞心悅目的梅花,心不擾、氣不亂,武士不被外境所轉,自在安詳。

上場演繹的是『父母恩重難報經』之「終曲」,以在事業中忙碌奔波的遊子為例,觸衣傷情,悔不當初!一而再地降低了現場父母與小孩的哭點!(攝影者:林智忠)

素燕緩緩地提醒說﹕「生氣總是以無知開始,以後悔做結束。」素燕告訴家長:「慈悲沒有敵人,智慧不起煩惱,萬法唯心重善解,面對親人孩子,更需要包容、善解。「遠看每座山都美,近看都有草。」既巧妙又貼切的譬喻,讓台下的家長們頻頻點頭。

善解就是容忍每座山皆有草,每個人都有缺點,當她的學生因為賭博、酗酒的父親懊惱、生氣時,素燕告訴學生:「你不愛他,可不可以可憐他?」學生不再敵視父親,轉而看到爸爸的無明與無力,悲憫父親,轉化為向上、救拔的動力。

當她發現自己的孩子,為了數學科目學習吃力時,她提醒孩子,偏科乃是自然現象,莫強求,要探索優勢能力。於是,孩子開始看見自己寫作的天分,創意無窮,找到學習優勢,洋溢希望與幸福,那個略帶憂鬱的少年,現在已經成為自信滿滿的陽光青年。

陪伴孩子參加親子班六年的家長蔡勝龍,認為自己個性較焦躁,以前會為了孩子的偏差行為而生氣,常會對孩子發脾氣。聽了證嚴法師說﹕「生氣,就是短暫的發瘋。」深有同感,慢慢改變跟孩子的相處模式。今天又聽到講師說,對子女要用心、細心,不要憂心、操心,蔡勝龍覺得相當有道理,他說﹕「用心不擔憂,正能量才能充足。」今後要朝此目標前進,讓孩子發現父母的愛,看見全家人相處的幸福。

家事親感受 禪繞畫道感恩

開朗樂觀又溫柔的謝素燕,是高中退休教師,長期與年輕學子相處,深知孩子們的發展特點與限制。「用媽媽的心來教學生,用菩薩的心來帶自己的孩子。」受到證嚴法師的教誨,深深影響她,使她成為一位誨人不倦的人師,成為一個擁有無比愛心的母親。(攝影者:林智忠)

本日的孩子們要做分組分站教育,「一動一靜,動靜皆要有法喔!」孩子們排隊齊步走時,學員長這樣期待著大家,而二處分站教育「家裡有事」、「禪繞畫卡」也是一動一靜,相得益彰。

「小白,小白,快接電話了,小白—」志工葉炳煌正催促著參賽同學接電話,才擰乾拖把的小朋友們,趕緊接起蠟筆小新的來電,並佯裝答覆。說時遲,那時快,雷聲的音效加上落雨聲,眼看即將來不及收衣服了,偏偏「少女的祈禱」音樂又響起,小朋友們只好趕緊衝去打包垃圾……,這是齋堂裡扮演著媽媽角色的學員,手忙腳亂地體驗家事一手包的困境。

競賽之後,志工盧亮引導著學員們思考,家裡面做最多家事的是誰?志工葉炳煌接著強調:「做家事向來不該是一個人的事,是一家人齊心協力的事。從今爾後,你會回家認真做家事的,舉手!」並展現右手三指向上,模仿著童子軍宣誓手勢,帶領大家宣示:「如有違背誓言!未來屁股癢癢三次!」歡笑中,孩子們從善如流允以承諾。

「生命之花,下筆的時候,輕柔輕柔再輕柔。」另一分站教育,是教導「手作禪繞畫」的講師林瑞敏:「新月是要我們不能太驕傲,春天要我們像春風一樣,學著笑臉迎人。」學員們紛紛用最柔軟沉澱的心與手去勾勒,重複運用的幾何線條,竟開展了屬於它自己的生命力。

「這個時候,將畫作轉個九十度或一百八十度看看。」林瑞敏鼓勵小朋友換個角度畫看看:「長得像櫻桃的是商陸根,最難畫的是哈金斯!有興趣後,未來可以挑戰看看喔!」畫著畫著,說也湊巧,生活組志工端盤上來的是,構圖圓滿的櫻桃水果波士頓派,莫非是刻意的驚喜!

「今天是520,520是什麼,就是我愛你」林瑞敏老師請大家注意聽:「來,我們一起來將你我的禪繞畫摺起來,製作成感恩爸媽卡片。」講師林瑞敏還附帶準備了許多靜思語供孩子們抄寫。經過對家事繁忙的體會,這堂課靜下來一字、一筆、一心、一意專注地把愛謄在卡片上,的確正是時候。

親子互擁抱 愛及時說出口

「愛要及時」曲終謝幕之時 ,志工袁慧苓(左)思親之情油然而生,並進一步邀請孩子們上台來訴說感恩:「孝順不用很有錢才能做!」學員莊詠勝及其母親陳雅萍上台述說感恩時,雙雙擁抱,久久才釋懷。(攝影者:林智忠)

「慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。」合堂之後,志工張嘉敏、阮氏黃如等人分別以中文、閩南語、英語、越南語朗誦詮釋著孟郊的詩作,在新奇之中,一併抓住了孩子們的聽覺。雖然是被不同的語言腔調朗讀,但愛是不分語言國界,天下的父母心更是同樣的。隨之上場演繹的更是『父母恩重難報經』之「終曲」,以在事業中忙碌奔波的遊子為例,觸衣傷情,悔不當初,一而再地降低了現場父母與孩子的哭點。

「愛要及時」曲終謝幕之時 ,志工袁慧苓思親之情油然而生,並進一步邀請孩子們上台來訴說感恩。學員莊詠勝及其母親陳雅萍上台後雙雙擁抱,久久才釋懷。莊詠勝表述著:「自從我跟同學吵架以後……」人在激動之時,口語表達總不及情感的真情流露,但那相擁的永恆一刻,是那麼深深地印在眾人的心田上。

學員許凱傑與父親許伯松,台上台下兩人雖然羞澀,但深情對望中,一句「我真的很愛你!」就這樣自然而然地,從許爸爸的口中脫出。體型圓憨的學員許凱傑一時接不上話來。機警的慧苓引領大夥齊聲歌唱:「天下的爸爸都是一樣地,歐歐~天下的爸爸都是一樣地……」一下子就把語塞的場面給轉了過去。

知道爸爸每天睡不到幾小時,心存感恩的蔡逸翰說:「真的謝謝爸爸每天辛苦加班,為家裡賺錢。」這話聽在爸爸蔡勝龍耳裡格外欣慰,但仍不免要勉勵一下:「希望小孩能乖一點,要聽父母的話。」

課程到了尾聲,學員長陳慧月送出榮譽榜的朵朵小花;離開前,大會更送給家長人人一朵康乃馨。花語的意涵是隱喻,感恩的五月,一句「爸媽,我愛您!」擁抱在520。